Interaksi Antara Strategi Pembelajaran Resource-Based-Learning (RBL) dan Think-Pair-Share serta Minat Belajar Siswa Terhadap Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA di Kelas VII SMP untuk Materi Upaya Mengatasi Kerusakan dan Pencemaran

Nama Dosen         : Zohrawati Hiola, M.Pd

NIDN/NIP            : –

Tahun Publikasi  : 2017

Jenis Publikasi    : Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi

Judul Penelitian : Interaksi Antara Strategi Pembelajaran Resource-Based-Learning (RBL) dan Think-Pair-Share serta Minat Belajar Siswa Terhadap Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA di Kelas VII SMP untuk Materi Upaya Mengatasi Kerusakan dan Pencemaran